...jest pusty
Uczyć ciekawiej to znaczy jak?
Wydanie 2002
format 21 x 29,5 cm
stron 196
oprawa miękka
Niniejsza publikacja adresowana jest przede wszystkim do nauczycieli nauczania zintegrowanego. Składa się z dwóch części: teoretycznej i praktycznej. W części teoretycznej autorki definiują podstawowej pojęcia związane z nauczaniem zintegrowanym, wskazują na historyczne źródło integracji oraz jej istotę. Część praktyczna zawiera roczny projekt bloków tematycznych klasy II oraz propozycje tygodniowych tematów kompleksowych do realizacji z wyszczególnieniem zdobytych w trakcie zajęć umiejętności. Publikacja zawiera konkretne rozwiązania metodyczno-organizacyjne i wnosi sporo oryginalnych pomysłów.
format 21 x 29,5 cm
stron 196
oprawa miękka
Niniejsza publikacja adresowana jest przede wszystkim do nauczycieli nauczania zintegrowanego. Składa się z dwóch części: teoretycznej i praktycznej. W części teoretycznej autorki definiują podstawowej pojęcia związane z nauczaniem zintegrowanym, wskazują na historyczne źródło integracji oraz jej istotę. Część praktyczna zawiera roczny projekt bloków tematycznych klasy II oraz propozycje tygodniowych tematów kompleksowych do realizacji z wyszczególnieniem zdobytych w trakcie zajęć umiejętności. Publikacja zawiera konkretne rozwiązania metodyczno-organizacyjne i wnosi sporo oryginalnych pomysłów.
Wydawnictwo
AKSJOMAT TORUŃ
Rok wydania
2002
Liczba stron
196
Dla tego produktu nie napisano jeszcze opinii!
Napisz opinięWłaściciel sklepu internetowego nie gwarantuje, że publikowane opinie pochodzą od konsumentów, którzy używali danego produktu lub go kupili.