Projekty i zadania matematyczne * promują działanie, poszukiwanie i pracę w grupie z wykorzystaniem metody projektu * uczą bycia samodzielnym i przedsiębiorczym tak, aby absolwent szkoły myślał sprawniej i odważniej * różnorodność zastosowanych środków dydaktycznych, takich haj zabawy, gry, rebusy, karty pracy, krzyżówki, zachęcają ucznia do poszukiwania, rozwijania kompetencji.