W podręczniku uaktualniono zestaw omawianych lektur, dopasowując go do nowej podstawy programowej i oczekiwań nauczycieli. Materiał z nauki o języku poszerzono o nowe zagadnienia (np. eufemizm, prozaizm, etykieta językowa), dodano wiele ćwiczeń. Większy nacisk położono na umiejętność odczytywania informacji z komunikatów audiowizualnych.