Poradnik gimnazjalisty "Jak to zrozumieć?" jest swego rodzaju kontynuacją poprzedniego opracowania zatytułowanego "Jak to napisać?" Również w tym przypadku głównym celem było przygotowanie takiego poradnika, który pomógłby uczniom gimnazjum w opanowaniu wiadomości i umiejętności, jakie zawarte są w standardach wymagań egzaminacyjnych z zakresu przedmiotów humanistycznych.