STENTOR – EKSPERT W DZIEDZINIE EDUKACJI HUMANISTYCZNEJ prezentuje „DZIEDZICTWO EPOK” nową serię podręczników do historii i społeczeństwa dla szkół ponadgimnazjalnych „Celem zajęć historia i społeczeństwo jest poszerzenie wiedzy z zakresu historii z elementami wiedzy o społeczeństwie i wiedzy o kulturze. […] Na zajęciach można realizować bądź wątek tematyczny, czyli omówić wybrany temat we wszystkich epokach historycznych, bądź wątek epokowy, czyli omówić wszystkie tematy w zakresie wybranej epoki historycznej. […] Zajęcia historia i społeczeństwo powinny objąć co najmniej cztery takie wątki […]. Celem zajęć jest pokazanie uczniom zainteresowanym naukami matematycznymi i przyrodoznawstwem, że wiedza humanistyczna może stanowić klucz do rozumienia świata współczesnego i pomaga w autoidentyfikacji w świecie”. (fragment podstawy programowej)