Zgodnie z założeniami reformy programowej uczniowie I klasy liceów i techników kontynuują kurs historii rozpoczęty w gimnazjum. Nauka historii w trzeciej klasie gimnazjum kończyła się na wydarzeniach I wojny światowej, zatem naukę w I klasie liceum i technikum rozpoczynają rozważania dotyczące skutków I wojny światowej. Treść podręcznika została podzielona na trzy części, uwzględniające zarówno historię powszechną, jak i historię Polski. Prócz zagadnień politycznych omówione zostały tematy gospodarcze, społeczne oraz dotyczące kultury.Podręcznik składa się z trzech ułożonych chronologicznie działów (okres międzywojenny, II wojna światowa, półwiecze powojenne) zawierających systematyczną prezentację wszystkich treści nauczania zawartych w podstawie programowej.