Czym jest integracja w warunkach przedszkolnych? Czy dziecko niepełnosprawne może czuć się dobrze w dużej grupie zdrowych rówieś-ników? Dlaczego dążymy do integracji? Czy taka jest moda, czy potrzeba życiowa dzieci niepełnosprawnych? To pytania, na które stara się odpowiedzieć autorka tej publikacji.