Zeszyt przeznaczony jest dla wszystkich dzieci w klasie I, ale przede wszystkim dla tych, które na początku swojej szkolnej drogi napotkały trudności w opanowaniu techniki czytania i pisania. Proponowany zestaw ćwiczeń rozwija percepcję wzrokową, słuchową i kinestetyczno-ruchową. Każda z tych funkcji ma ważne znaczenie w procesie uczenia się i żadnej z nich nie można traktować w izolacji. Umiejętność rysowania, odtwarzania kształtów, spostrzegania wzorów, wyróżniania głosek i sylab w wyrazie, łączenia ich – to podstawa czytania i pisania. Ćwiczenia w Zeszycie są usystematyzowane według stopnia trudności. Są tu ćwiczenia rysunkowe (polegające na wodzeniu przez dziecko palcem po liniach, potem ołówkiem i kredką), ćwiczenia w pisaniu i czytaniu (czyli rysowanie literek, wycinanie ich z kolorowego papieru) oraz ćwiczenia w zakresie treningu językowego (dziecko opowiada, co widzi na rysunku, jak wyglądają obrazki, tworzy opowiadania przy rozwiązywaniu labiryntów). Zawarte w Zeszycie zadania powinny inspirować Nauczycieli do tworzenia podobnych ćwiczeń lub wymyślania własnych.